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    2、基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;

    3、综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

    1、思维训练-训练高考各科上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,提高解题效率

    2、解题方法-部分考点的题型换汤不换药,我们在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;

    1、模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;

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    | 时间:2020-05-23 | 浏览:8次
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    初一/高一:注重基础知识的掌握,结合学生实际,帮助学生做好中及初中到高中的同步,制定方案,同步提升。



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    (1)听课时较关键的是能时刻跟上老师的速度。

    (2)不同学科的“听法”:理科边听边想,老师讲解的顺序为什么这么安排,两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治,应注意听清哪些是观点,哪些是事例。

    (3)上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。

    (4)上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的。

    (5)上课45分钟抓重点听,就根本不会觉得很漫长。

    (6)专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流,不要只顾埋头记笔记。

    (7)一堂课的前几分钟和后几分钟较重要。

    (8)5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。

    (9)听课需要“批判地吸收”。

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    1.注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。

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