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    广元高考艺考文化辅导班排名

    戴氏·高考中心,27年专注文化课辅导,近年连续培养学生达十万人次,本科(含艺考生)上线率高达95%!拥有100多名专业教师,深受广大学生家长信赖和认可!

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    27年专注】高考冲刺【学子合影

    2019年高三高考冲刺学生突破1000人

    高考冲刺【为什么都选择我们

    戴氏·高考中心高考冲刺8大优势

    • 1、专属定制

      为每一位高考生定制一套适合当前学习情况的学习方案并配备专属班主任和教师;

    • 2、教学模式

      独创DSE教学系统,不仅授课,更专注学生知识的吸收

    • 3、严格管理

      标准化、流程化的管理模式、全面保障孩子学习状态

    • 4、教研团队

      教研组(含名校名师)等百余位全职教师每周举行教研活动研究高考考点,命题趋势

    • 5、三方互动

      学生-家长-教师三方无缝衔接,让学生无后顾之忧

    • 6、心理辅导

      专属心理老师一对一辅导,随时调节学生心理状态

    • 7、灵活入学

      随到随学 滚动开班 找到适合的班型才能事半功倍

    • 8、学习环境

      宽敞明亮的教室,优雅舒适的住宿环境,让你专心学习

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    不一样的】高考集训【提分更】显著

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    1、回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统拉网式复习,扫除学生知识盲点

    2、夯实基础-构建知识网络注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法)

    1、梳理归纳-梳理、归纳各科各专题 必考考点;

    2、基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;

    3、综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

    1、思维训练-训练高考各科上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,提高解题效率

    2、解题方法-部分考点的题型换汤不换药,我们在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;

    1、模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;

    2、保障考试-强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;

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    广元高考艺考文化辅导班排名
    | 时间:2020-01-23| 浏览:37次
    戴氏高考中心艺体生文化课冲刺大部分艺体生文化课基础相对薄弱,回到学校,一轮复习已经结束这时候艺考生还跟得上进度吗?回校后时间紧迫,不知道该从什么地方补习,怎么复习?戴氏高考中心

      戴氏高考中心艺体生文化课冲刺

      大部分艺体生文化课基础相对薄弱,回到学校,一轮复习已经结束这时候艺考生还跟得上进度吗?回校后时间紧迫,不知道该从什么地方补习,怎么复习?

      戴氏高考中心教育专门设立的艺考生文化课,针对艺考生面对的难题,逐个突破,让艺考生在短时间内实现高考成绩提高,圆梦高考!

      艺考新政解读:一多一提一高

      一多:统‌‌考院校专业增多;

      一提:艺体专业考试提前;

      一高:文化课分数要求更高

      艺术生目前存在的问题:

      心浮气躁--翻开书大部分知识都不会,不知从何学起,这里看两眼,那里看两眼,没有形成知识体系和解题能力,白白的浪费时间和精力

      平常练习少--没有能在习题练习中培养出具体的方法,做题没有思路

      基础较差--艺考生忙于专业课,没有完成第一轮复习,没有经过第二轮复习,头脑中未形成有条理的基础知识体系

      ...

      针对艺体生目前学习情况如何解决?

      1、名师讲解,讲练结合。由多年从事艺术生文化课培训的专家名师精析教材和考纲编写,内容有讲义和习题,使学生易学,移动,易通

      2、紧扣考纲,条理清楚,通俗易懂。注重基础知识的讲解和梳理,点面结合,使学生在最短时间内掌握考纲要求的知识,理清知识脉络

      3、习题难易适中。注重艺术类学生应试能力训练和全国卷高考大纲测试方向,根据学生基础给予适当的试题和考卷,多加训练,循循善诱注重提升

      4、综合能力培养和训练。使学生在短时间内做到学以致用,学用结合,轻松达到高考基础能力测试的要求

      戴氏高考中心定制班型

      VIP一对一(1人)

      精品小班(3--7人)

      高考抢分班(8--16人)

      戴氏高考中心教育,专注做艺考生文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!

      艺体生高考数学学习技巧

      学会优化解题过程

      解题上要抓好三个字:数,式,形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言)。要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答高档题。

      要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时,书写要简明、扼要、规范,不要“小题大做”,只要写出“得分点”即可。

      分析试卷总结经验

      每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。

      (1)遗憾之错。就是分明会做,反而做错了的题;

      (2)似非之错。记忆得不准确,理解得不够透彻,应用得不够自如;回答不严密、不完整等等。

      (3)无为之错。由于不会答错了或猜的,或者根本没有答,这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。

      切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。



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